• ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 26 W BYTOMIU
          • ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 26 W BYTOMIU

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021 odbędzie się dnia 1 września (wtorek)  według harmonogramu.

            Przy wejściu do szkoły obowiązują maseczki, dezynfekcja rąk  oraz zachowanie zalecanej odległości. Prosimy każdą klasę o przybycie do szkoły na 10 minut przed wyznaczoną godziną.

            • Klasy 1 wchodzą do budynku wejściem bocznym i zajmują miejsce na holu przy jadalni, tym samym przejściem wychodzą z budynku szkoły
            • Klasy 2 i 3 wchodzą do budynku wejściem głównym i przechodzą do wyznaczonych sal przejściem A-C, tym samym przejściem wychodzą z budynku szkoły.
            • Klasy 4-8 wchodzą do budynku wejściem głównym i udają się do wyznaczonych sal, tym samym przejściem wychodzą z budynku szkoły.

            KLASA       GODZINA        MIEJSCE / SALA        

            1 A               8.00                 hol przy jadalni               
                                                                                                
             1 B             9.30                 hol przy jadalni                  
                                                                                                 
             1 C             11.00               hol przy jadalni                     

            UWAGI:

            - uczeń przychodzi z jednym rodzicem/opiekunem
            - w trakcie spotkania odbędzie się pasowanie na ucznia

            - rodzice /opiekunowie proszeni są o zabranie długopisów i notesów w celu wypełnienia dokumentacji szkolnej (w tym zapisów na świetlicę – zgodnie z zapisem w Regulaminie Świetlicy i wytycznych MEN, GIS,  MZ, zapisów na obiady itp.) i zrobienia ewentualnych notatek

            KLASA       GODZINA        MIEJSCE / SALA

            2 A              8.00                    sala 100 C

            2 B              8.15                   sala 105 C

            2 C              8.30                   sala 106 C

            3 A               8.45                   sala 6 C

            3 B               9.00                   sala 7 C

            4 A               9.15                   sala 101 B

            4 B               9.30                   sala 206 B

            6 A               9.45                   sala 202 A

            6 B              10.00                  sala 3 A

            7 A              10.15                   sala 100 A

            7 B              10.30                   sala 103 B

            8 A              10.45                   sala 102 A

            UWAGI:

            - uczeń przychodzi z jednym rodzicem/opiekunem lub sam

            -  rodzice /opiekunowie/uczniowie proszeni są o zabranie długopisów i notesów w celu wypełnienia dokumentacji szkolnej (w tym zapisów na świetlicę – zgodnie z zapisem w Regulaminie Świetlicy i wytycznych MEN, GIS, MZ, zapisów na obiady itp.) i zrobienia ewentualnych notatek

             

        • WYPRAWKA PIERWSZOKLASISTY !
          • WYPRAWKA PIERWSZOKLASISTY !

          • WYPRAWKA SZKOLNA 2020/2021

            Wyprawka do klasy I:

            1. Lekki tornister/plecak, bez kółek.

            2. Podpisany worek i obuwie na zmianę (jasna podeszwa).

            3. 3 zeszyty 16-kartkowe w kratkę, 2 zeszyty 16-kartkowe w dwie linie (z czerwoną linią).- format A 5

            4. Zeszyt do korespondencji z rodzicami ( w kratkę- 16 kartkowy) -format A 5

            5. Skoroszyt A 4 z 30 koszulkami -na sprawdziany i testy

            6. Okładki na zeszyty

            7. Okładki na podręczniki – proszę zakupić we wrześniu po otrzymaniu podręczników

            8. 1 zeszyt w kratkę format A 4 w twardej oprawie

            9. Zeszyt do korespondencji ( w kratkę- 16 kartkowy)

            10. Strój gimnastyczny: biała koszulka, ciemne, krótkie spodenki lub legginsy- worek ; obuwie sportowe na zmianę (tylko na w-f, najlepiej z jasną podeszwą, worek )

             

             Narzędzia i materiały do edukacji plastyczno- technicznej

            a)  2 teczki  z gumką

            b) gruba kartonowa teczka z rączką na przybory plastyczne

            c)  1 blok rysunkowy – format A4 biały

            d) 1 blok rysunkowy - format A4 (kolorowy)

            e) 1 blok techniczny - format A4 (biały)

            f) 1 blok techniczny - format A4 (kolorowy)

            g) Plastelina

            h) Kredki ołówkowe

            i) Farby plakatowe, kubeczek na wodę – podpisany

            j) podkładka zabezpieczająca przed zabrudzeniem ławki

            k) 3 pędzle różnej grubości

            m) mazaki

            n) bibuła karbowana kolorowa

            7. Wyposażenie piórnika:

            a) 2 zaostrzone ołówki (najlepiej trójkątne)

            b) Zaostrzone kredki ołówkowe (najlepiej grube, trójkątne)

            c) Klej w sztyfcie

            d) Dobrze tnące nożyczki ( z zaokrąglonymi końcami)

            e) Linijka

            f) Gumka

            g) Temperówka

            PROSIMY, ABY WSZYSTKIE RZECZY BYŁY PODPISANE W CELU UNIKNIĘCIA ZAGUBIENIA LUB POMYLENIA PODOBNYCH PRZEDMIOTÓW.

            Wyprawka do klasy 2 i 3:

            1. blok techniczny – kartki kolorowe  (A4) – 1 szt.

            2. blok techniczny – kartki białe (A4) – 1 szt.

            3. 2 bloki rysunkowe (A4)

            4. 3 zeszyty w kratkę (16-kartkowe)

            5. 2 zeszyty w trzy linie

            6. 1 zeszyt w jedną linię - klasy 3

            7. 2 długopisy  z niebieskim wkładem

            8. długopis z zielonym wkładem

            9. kubeczek na wodę, podpisany – 1 szt.

            10. pędzelki – 2 grubości

            11. farby plakatowe (jeśli macie Państwo farby z poprzedniego roku to proszę nie kupować nowych, sprawdźcie tylko, czy nie są one wysuszone/skamieniałe, bo z takimi już nic nie uda nam się zrobić)

            12.plastelina (12 kolorów lub więcej)

            13. klej biały w sztyfcie - 3 szt.

            14. klej uniwersalny CR (pojemnik 250 g), podpisany – 1 szt.

            15. flamastry – 12 kolorów

            16. krepina (trzy kolory)

            17. 2 ołówki  miękkie zatemperowane (HB lub 2B)

            18. kredki ołówkowe (najlepiej grube lub trójkątne), mogą być Bambino w drewnianej oprawie,

            19. temperówka do kredek cienkich i grubych z pojemnikiem – 1 szt.

            20. gumka do ścierania – 2 sztuki (najlepiej zwykła „gumka – myszka”),

            21.nożyczki z zaokrąglonymi czubkami – 1 szt.

            22. linijka – dł 20 cm – 1 szt.

            23. papier ksero – białe kartki – 1 ryza,

            24. papier szary pakowy -  rulon (nie pojedyncze kartki) – 1 szt.

            25. pudełko chusteczek higienicznych - 1 szt.

            26. buty na zmianę na gumowej (jasnej)  podeszwie

            27. strój gimnastyczny (biała koszulka, ciemne, krótkie spodenki lub legginsy)

            28. plecak – usztywniony, lekki (ale nie ze stelażem i na kółkach- dzieci i tak muszą go w nieść na drugie piętro na własnych plecach)

            29. piórnik

            30. worek na strój gimnastyczny (podpisany)

             

            PROSIMY, ABY WSZYSTKIE RZECZY BYŁY PODPISANE W CELU UNIKNIĘCIA ZAGUBIENIA LUB POMYLENIA PODOBNYCH PRZEDMIOTÓW.

          • KOCHANI RODZICE NASZYCH UCZNIÓW

          • "Żyć to znaczy dziękować za słoneczny blask i miłość, za ciepło i czułość, których jest tak wiele w ludziach i rzeczach. W codziennym życiu wyraźnie widać, że to nie szczęście czyni nas wdzięcznym, lecz wdzięczność szczęśliwymi".
            (Phil Bosman)

             

            Kochani Rodzice.
            Dobiega końca kolejny rok nauki Waszych pociech. W perspektywie dwa miesiące bestroskiego wypoczynku od obowiązków szkolnych i nauki. Specyficzna sytuacjanie nie zmienia zwyczajów związanych z zakończeniem roku szkolnego, dlatego Dyrekcja i Grono Pedagogiczne dziękuje Wam, Kochani Rodzice, ponieważ w tym rokuodegraliście szczególną rolę w procesie edukacji dzieci od mimentu wprowadzenia zdalnego nauczania, Dziękujemy, że pomogliście nam w różnoraki sposób dbać i troszcyć się o miejsce, w którym Wasze dzieci spędzają znaczną część czasu.
            Życzymy Wam i Waszym pociechom słonecznych i pełnych radości oraz wypoczynku bezpiecznych wakacji.

            Dyrekcja oraz Grono Pedagogiczne ZSO 5.

          • Rozstrzygnięty konkurs "Bajkowy kostium teatralny"

          • Z ogromną radością informuję,że nasza uczennica Oliwia Brzozowska kl.7a, została laureatką konkursu plastycznego pt.: "Bajkowy kostium teatralny". Organizatorem konkursu była Opera Śląska.

            Laureatce i opiekunce Oliwii, p. mgr Jolancie Zych gratulujemy .

            Autorka tekstu: mgr Jolanta Zych - nauczyciel plastyki.

          • DLA WSZYSTKICH DZIECI

          • Z okazji Dnia Dziecka: moc uśmiechów i radości, szczęścia, zdrowia, pomyślności.

            Żyjcie tak, aby każdy kolejny dzień był niesamowity i wyjątkowy. Wypełniajcie każdą chwilę tak, aby potem wspominać ja z radością. Czerpcie energię ze słońca, kapiącego deszczu i uśmiechu innych. Szukajcie w sobie siły, entuzjazmu i namiętności.Żyjcie najpiękniej jak umiecie.Bądźcie dziećmi jak najdłużej.Jak dzieci bawcie się, śmiejcie i kochajcie.                               Dyrekcja, Grono Pedagogiczne

          • KOCHANI GŁOSUJCIE CODZIENNIE NA PODWÓRKO NIVEA

          • Głosowanie trwa od 22 maja. Jeśli codziennie każdy z Was zagłosuje to wzmocni naszą szanse na stworzenia ładnego placu zabaw na terenie naszej szkoły przez NIVEĘ. Kochani Rodzice, Was i Waszych znajomych również prosimy o oddawanie głosów. Proszę skorzystać z poniższego linku.

            Dziękujemy Społeczność Kennedy'ego

          • Chcę być zdrowy - NIE PALĘ!

          • Znamy zwycięzców konkursu! 
            Trzynastego maja zakończyliśmy międzyświetlicowy konkurs pod hasłem: Chcę być zdrowy - nie palę!

            Mamy przyjemność ogłosić, że jego laureatami zostali:
            I miejsce: AMELIA SIMONICZ, kl.3B, SP26
            II miejsce: MAGDA MATYS, kl.8A, SP26
            III miejsce: SZYMON BEBLIK, kl.5A, SP26
            Serdecznie gratulujemy i z dumą prezentujemy Wasze prace! Życzymy dalszych sukcesów!
            Dodatkowa informacja: O terminie i sposobie przekazania dyplomów oraz nagród poinformujemy drogą mailową.
            Autor tekstu: mgr  Tina Sztuka

          • DZIEŃ ZIEMI

          •  Tegorocznym hasłem Dnia Ziemi  było  „Działanie na rzecz klimatu”. 

            Obchodom każdego Dnia Ziemi towarzyszy zawsze szereg wydarzeń, konferencji, spotkań i akcji, które w 2020 roku z racji światowej pandemii koronawirusa, musiały całkowicie przenieść do świata online.

            Zapraszamy do obejrzenia filmików prezentujących elektroniczną gazetkę   prac uczniów.

             Choć  Dzień Ziemi był cyfrowy, cel pozostaje ten sam: zmobilizować świat do podjęcia najbardziej znaczących działań w celu dokonania zmian.  

            Uczniowie naszej szkoły  w warunkach domowych wykonali prace, z których stworzyliśmy  elektroniczną gazetkę.  

            Klasy  edukacji wczesnoszkolnej w swoich domach obejrzały prezentacje na temat  Dnia Ziemi oraz  filmik dotyczący segregacji odpadów . Wysłuchały również piosenek z tej okazji.

             Dwie Julie z klasy 2 a zainspirowane tą problematyką  zaprojektowały okładki  do znanego dzieciom czasopisma , wzbogacając je ciekawym opisem. 

             Uczniowie z klasy 3 c pod kierunkiem wychowawczyni Pani Kamili Pogonowicz  wykonali pracę przedstawiająca naszą planetę wykorzystując technikę   "  rosnących" farb. Jeden z uczniów połączył teorię z praktyką i …sprzątał  las.

            Uczniowie mieli także możliwość wzięcia udziału w konkursie przygotowanym przez Panią Justynę Przepadło  a także mile spędzić czas kolorując ekologiczne kolorowanki  przygotowane  przez Panią  Annę Jagiełło. 

            Dzień Ziemi musimy celebrować każdego dnia, ponieważ nie mamy już czasu, aby obchodzić go tylko raz do roku. 

            Autor tekstu: mgr Tatiana Buchta

          • Konkurs plastyczny „Jan Paweł II 100-lecie urodzin”

          • 18 maja 2020r. przypada 100 rocznica urodzin papieża Polaka św. Jana Pawła II. Pomimo zdalnego nauczania został ogłoszony konkurs plastyczny pt. „Jan Paweł II 100 – lecie urodzin”.

            Prace uczniów, którzy zwyciężyli w konkursie zostały opublikowane na stronie szkoły.

            Celem konkursu było: uczczenie 100 rocznicy urodzin św. Jana Pawła II, popularyzacja wiedzy o życiu i świętości Jana Pawła II, rozbudzenie zainteresowania wśród dzieci i młodzieży osobą Papieża – Polaka, motywowanie do naśladowania św. Jana Pawła II, pielęgnacja pamięci o św. Janie Pawle II, pogłębianie wiedzy o nauczaniu Papieża.

            Konkurs został podzielony na dwie kategorie wiekowe:

            Kategoria I – uczniowie klas I-III SP, temat pracy: „Jan Paweł II i dzieci”.

            Kategoria II  – uczniowie klas V-VIII SP, temat pracy: „Jan Paweł II – Pielgrzym”.

                        Został podany adres mailowy, na który wysyłano zdjęcia prac konkursowych. Pomimo tego, że konkurs został przeprowadzony w czasie zdalnego nauczania cieszył się ogromnym zainteresowaniem. W sumie wpłynęło 41 prac konkursowych. Komisja konkursowa w skład której weszli: mgr Danuta Smolarczyk, i ks. mgr Adam Jasiurkowski ks. mgr Wojciech Dombek wyłoniła zwycięzców w dwóch kategoriach wiekowych. 

            Kategoria I – uczniowie klas I-III SP, temat pracy: „Jan Paweł II i dzieci”:

            I miejsce: Natalia Chmielewska

            II miejsce: Krzysztof Szczepanek

            III miejsce: Zosia Bąk

            Wyróżnienia: Rafał Krawczyk, Kamila Zięć

            Kategoria II  – uczniowie klas V-VIII SP, temat pracy: „Jan Paweł II – Pielgrzym”.

            I miejsce: Dominik Grot

            II miejsce: Magda Matys

            III miejsce: Zosia Halemba

            Wyróżnienia: Sandra Nemś, Szymon Beblik, Oliwia Grot, Julia Kaczmarczyk, Kinga Henderek, Oliwia Gacka.

                        Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie. Dziękujemy uczniom za zaangażowanie i pięknie wykonane prace. Nagrody i dyplomy dla zwycięzców, jak również dyplomy dla wszystkich uczestników konkursu będzie można odebrać razem ze świadectwem.

          • Prace uczniów z klas 5.

          • Zapraszam do oglądania najładniejszych prac z drewna zrobionych przez uczniów klas 5 w ramach zajęć z techniki.

            Krystyna Marusiak

          • Projekty z języka angielskiego.

          • Przedstawiam projekty z języka angielskiego w ramach kształcenia na odległość wykonane przez uczniów klas 5a i 5b. Tematem projektów były ulubione sporty.

            Autor tekstu: mgr  Marta Guja

          • Pożegnanie Natalki

          • "Odeszłaś cicho, bez słów pożegnania.

            (...)jakbyś nie chciała, swym odejściem smucić...

            (...)jakbyś wierzyła w godzinę rozstania,

            że masz niebawem z dobrą wieścią wrócić"

                                                         Ks. J. Twardowski

            Z wielkim bólem przyjęliśmy wiadomość o śmierci Natalii Kowolik, uczennicy klasy III a LO, absolwentki ostatniej klasy naszego  liceum.
            Natalia była osobą radosną, uśmiechniętą, która uparcie dążyła do celu i pokonywała trudności, jakie stawiało przed nią życie. Nie lubiła taryfy ulgowej, chciała, żeby od niej wymagano.
            Taka pozostanie na zawsze w pamięci przyjaciół, kolegów i koleżanek oraz  nas, nauczycieli.
            Spoczywaj w pokoju. 

            Społeczność Kennedy'ego

          • Kalendarze pogody

          • W ramach zdalnej nauki języka angielskiego, uczniowie klas 1b oraz 1c mieli za zadanie wykonać kalendarz pogody.

            Przez kolejnych pięć dni obserwowali, co się dzieje za oknem. Była to okazja, żeby pobawić się w meteorologów i dodatkowo utrwalić poznane na lekcjach słownictwo. Efekty pracy niektórych z nich można podziwiać powyżej.

            Karolina Świerk - nauczyciel języka angielskiego

          • "O krajobrazach nieco inaczej"

          • Krajobrazy. Co to takiego? Można oczywiście przytoczyć podręcznikową definicję, wymienić elementy krajobrazu i zapisać notatkę. Jednak tym razem zrobimy inaczej.

            Uczniowie klasy Va: Magdalena Janoszka, Sandra Nemś, Adam Juszczak i Maciej Sokołowski przedstawiają autorskie podejście do tematów związanych z krajobrazami Polski, strefami krajobrazowymi i geografią.
            Zapraszamy do zapoznania się z geograficzną twórczością naszych uczniów.

            Autorką fotografką jest mgr Justyna Przepadło.

            1. MAGDALENA JANOSZKA

            „Polskie krajobrazy”

            Polska to jest piękny kraj,

            w którym kilka krajobrazów znam!

            Dziś wymienię je Wam:

            tu gdzie hałdy i kopalnie,

            to Wyżyny Śląskiej znak.

            Ludzie mówią piękną gwarą,

            oraz śląskiej kuchni czuć smak.

            Blisko Śląska jest

            Wyżyna Krakowsko – Częstochowska,

            słynie ona z jaskiń i wapiennych skał.

            Warto tu odwiedzić również Szlak Orlich Gniazd.

            Najpiękniejszym krajobrazem- moim zdaniem-

            jest- wysokogórski Tatr,

            dla wspinaczy to jest raj,

            a dla ekologa to badań smak.

            Gdy ktoś lubi pożeglować oraz przygód zaznać moc,

            to najlepiej wybrać przecudne mazurskie uroki

            gdzie wzgórza przeplatają się z jeziorami

            i tworzą przecudne widoki.

            A na koniec powiem Wam,

            jakie ciekawostki w stolicy znam!

            Warto zwiedzić Stare Miasto, 

            a nad Wisłą zjeść dobre ciasto.

            Zamek Królewski oraz pałac w Wilanowie 

            swoje historie nam opowie.

             

            2. SANDRA NEMŚ

            Interesująca jest geografia,
            Bo ciekawy jest jej zakątek świata.
            Krajobraz Polski jest dość ciekawy,
            Raz złoty, a raz zielonkawy
            Bieszczady, Tatry i Sudety
            To są w Polsce wielkie grzbiety.

            Strefy klimatyczne są czasem egzotyczne.
            Dla różnych krajów są charakterystyczne.
            W Afryce czy Australii jest bardzo gorąco
            A u nas lato i zima na okrągło.
            W lecie jest przewaga słońca,
            I aż się nic nie chce od tego gorąca.
            A jak deszcz spadnie i jest burzowo,
            To później jest pięknie, bo jest tęczowo.

             

            3. ADAM JUSZCZAK

            Piękne są krajobrazy z lotu ptaka.
            A jakie będą patrząc z perspektywy ślimaka?
            Pszczółki latającej koło kwiata?
            Kto to wie?
            Kto zgadnie?
            Na Śląsku krajobraz gryfny mamy.
            Można powiedzieć węglem otaczany.
            Jednak słońca tu nie brakuje,
            Troszkę chmurek się pokazuje.
            Mój dom na górce
            Niczym szyb Maciej leży.
            Wspaniały Śląsk
            Mój dom, moja kraina.
            Gdzie dym leci z wielkiego komina.

             

            4. MACIEJ SOKOŁOWSKI

            Fajna lekcja geografia,  tutaj uczysz się o mapach.  
            Tutaj o równoleżnikach, a tam znów o południkach.
            Poznajemy krajobrazy górskie  albo też nizinne.
            Czasem są też wielkomiejskie  i bywają też wyżynne!
            Są jaskinie, stalaktyty oraz śmieszne stalagmity,
            Żeby im nie było nudno to powstały stalagnaty.
            Poznajemy, co to klimat, uczymy się o pogodzie.
            Wiemy o temperaturze oraz o opadach  co dzień.
            Znamy strefy krajobrazów... tundrę, tajgę i pustynię.
            A nasza Pani Przepadło z fajnych lekcji w szkole słynie.

          • Do społeczności Kennedy'ego

          • Droga Dyrekcjo, Drodzy Nauczyciele.

            W normalnych okolicznościach bylibyśmy już po odebraniu świadectw, po wszystkich pożegnaniach i uściskach. Czekalibyśmy tylko na 4 maja, aby rozpocząć maturalne zmagania. Niestety, los chciał inaczej i nie możemy się spotkać osobiście, niemniej jednak chcielibyśmy już dzisiaj podziękować, podobnie jak podczas studniówki, za ogrom pracy włożonej w nasze nauczanie, za cierpliwość, której pewnie niejednokrotnie brakowało. Wiemy, że nie byliśmy aniołkami, ale mamy nadzieję, że mimo wszystko będzie Państwu nas brakować i nasza wspaniała 3A będzie wspominana długo i przyjemnie. Nam brakuje szkoły i Was, Drodzy Nauczyciele, już teraz, nie raz, a dużo więcej razy narzekaliśmy na chodzenie do szkoły - to chyba normalne - ale, pomimo tego, że pewnie trudno w to uwierzyć, brakuje nam siedzenia w szkolnej ławce w tych ostatnich dniach naszej licealnej przygody. Pójścia do tablicy na matematyce do kolejnego maturalnego zadania, herbatki na geografii podczas rozwiązywania zadań, rozmów o lekturach na polskim i przenoszenia się w świat historycznych wydarzeń. Brakuje nam też siatkówki na wf-ie i odpowiedzi ustnych z angielskiego. Tych zadań z niemieckiego, które dla większości z nas były kosmicznie trudne, jak gdybyśmy uczyli się co najmniej chińskiego. Brakuje tych wszystkich godzin spędzonych nad biologicznymi i chemicznymi zadaniami.  Rozmów na HiSiu. Brakuje także lekcji religii, wszystkich nieraz trudnych dyskusji i podchwytliwych pytań. Wspaniale wspominamy też czas 1 i 2 klasy. To niestety już nie wróci. Do matur pozostało nam więcej czasu, nie musimy zmagać się z maturami ustnymi, pewnie Pani Mrozek i Pani Guja odetchnęły z ulgą, podobnie jak i my. :D
            Bardzo, bardzo za wszystko dziękujemy i mamy nadzieję, że nasze zakończenie szkoły odbędzie się mimo wszystko, może dużo później, może inaczej niż zwykle, ważne byśmy jeszcze raz spotkali się wszyscy razem.
            Nie żegnamy się, tylko mówimy (piszemy ) do zobaczenia!
            KLASA 3A LO